{"id":3797,"date":"2026-01-07T16:00:02","date_gmt":"2026-01-07T16:00:02","guid":{"rendered":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/?p=3797"},"modified":"2026-01-22T03:07:17","modified_gmt":"2026-01-22T03:07:17","slug":"growing-through-challenges-how-scouting-shapes-students-at-jh-gis-3-jogja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/growing-through-challenges-how-scouting-shapes-students-at-jh-gis-3-jogja\/","title":{"rendered":"Growing Through Challenges: How Scouting Shapes Students at JH GIS 3 Jogja"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Yogyakarta – <\/b>Berada di bawah kwartir ranting Depok, kegiatan pramuka di <\/span>Junior High <\/span><\/i>Global Islamic School 3 Yogyakarta (JH GIS 3 Jogja)<\/a> adalah intrakurikuler yang wajib diikuti oleh siswa kelas 7 dan 8.<\/span><\/p>

Setiap hari Rabu pukul 13.30\u201314.45 WIB, siswa-siswi JHS melaksanakan kegiatan pramuka. Pelatih ahli pramuka dan seorang pembina didatangkan untuk memberikan materi dan pengalaman kepramukaan terbaik kepada para siswa.<\/span><\/p>

Di tengah terik panas matahari, siswa JHS berkumpul di lapangan, mengelompok dalam regunya masing-masing. Balutan seragam serba cokelat dan tongkat pramuka dalam genggaman menjadi tanda kesiapan mengikuti kegiatan siang itu.<\/span><\/p>

\"Siswa-siswi
Siswa-siswi berbaris rapi dan tertib di lapangan untuk mengikuti kegiatan pramuka (Dokumentasi Tim Humas GIS 3 Jogja)<\/em><\/figcaption><\/figure>

Belajar Nilai Penting Hidup melalui Pramuka<\/b><\/p>

Kegiatan pramuka di JH GIS 3 Jogja dirancang dengan beragam aktivitas dan materi sebagai sarana pembekalan siswa terhadap keterampilan dan nilai-nilai penting untuk kehidupan.<\/span><\/p>

Salah satu materi yang diberikan kepada siswa ialah pelatihan baris-berbaris. Di sini, siswa dilatih untuk menjadi lebih disiplin dan patuh, mampu menempatkan diri, responsif, dan terbiasa dengan keteraturan.<\/span><\/p>

Sebagai upaya mempersiapkan siswa dalam menghadapi segala tantangan di masa depan, mereka diperkenalkan pada teknik bertahan hidup. Harapannya, siswa bisa menjadi lebih adaptif terhadap berbagai lingkungan dan kondisi yang dihadapi.<\/span><\/p>

\"Bersama
Bersama teman-teman satu barung, siswa berusaha menyeimbangkan tongkat-tongkat mereka (Dokumentasi Tim Humas GIS 3 Jogja)<\/em><\/figcaption><\/figure>

Tidak melulu serius, terkadang siswa diajak bermain <\/span>games <\/span><\/i>yang mengasah kemampuan kerja tim. Aktivitas ini membawa siswa pada pemahaman mengenai esensi kerja sama sekaligus membiasakan mereka berpikir kritis dan kreatif untuk menyelesaikan persoalan.<\/span><\/p>

Pramuka tidak hanya mengajarkan keterampilan hidup, tetapi juga membangun kepekaan sosial siswa lewat kegiatan bakti sosial. Kegiatan ini mengajarkan siswa untuk merasakan empati dan hadir dengan kepedulian bagi sesama.<\/span><\/p>

Langkah GIS 3 Jogja Membentuk Calon Pemimpin Masa Depan<\/b><\/p>

GIS 3 Jogja berkomitmen untuk selalu menjalankan serangkaian langkah konkret guna mengimplementasikan pilar-pilar pendidikannya dan kegiatan pramuka merupakan salah satu langkah tersebut.<\/span><\/p>

\"Momen
Momen keseriusan siswa-siswi ketika menyimak penjelasan dari pembina pramuka (Dokumentasi Tim Humas GIS 3 Jogja)<\/em><\/figcaption><\/figure>

Melalui kegiatan ini, sekolah berupaya membangun jiwa kepemimpinan yang kuat dalam diri setiap siswa yang tumbuh dari pengalaman memimpin diri sendiri dan bekerja bersama orang lain.<\/span><\/p>

JH GIS 3 Jogja menaruh harapan besar agar kegiatan kepramukaan dapat membentuk karakter siswa yang disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab. Dengan demikian, siswa-siswi GIS 3 Jogja dapat menjadi individu yang bermanfaat bagi masyarakat dan berakhlak mulia. []<\/span><\/p>

Ditulis oleh: Tim Humas GIS 3 Jogja<\/span><\/i><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Yogyakarta – Berada di bawah kwartir ranting Depok, kegiatan pramuka di Junior High Global Islamic School 3 Yogyakarta (JH GIS 3 Jogja) adalah intrakurikuler yang wajib diikuti oleh siswa kelas 7 dan 8. Setiap hari Rabu pukul 13.30\u201314.45 WIB, siswa-siswi JHS melaksanakan kegiatan pramuka. Pelatih ahli pramuka dan seorang pembina didatangkan untuk memberikan materi dan […]","protected":false},"author":1,"featured_media":3798,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[9,8,29,28],"class_list":["post-3797","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel-dan-berita","tag-jhs-gis-3-jogja","tag-junior-high-school-gis-3-jogja","tag-leadership","tag-scouting"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3797"}],"collection":[{"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3797"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3797\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3832,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3797\/revisions\/3832"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3798"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3797"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3797"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jhs.gisjogja.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3797"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}